她却道：“结城也是大美女，所以不能理解吧，我们那种仿佛自己和大帅哥有壁的隔阂感。”
我很无奈：“所以说你对帅哥美女的滤镜都太大了……和人交往先把对方预设成神的话，你就输了啊。”
02
上完体育课，回到班级，很多同学都还没有换好制服，课室里的学生寥寥无几。
我低头认真整理着自己的书包和抽屉，一张A4纸大小的小测卷子忽然出现在了面前。
我：“……？”
什么东西？
我疑惑地顺着试卷抬头往上望去，看见了转校生故作冷酷帅气的面容。
看见我看向他以后，他才勾起唇角，但是一如往常的，笑意浮于表面，眼里冷冰冰的，一点感情都没有，顶多带着点戏谑。
“我不太熟悉日文，”他将试卷放到我桌面上，得意地道，“但了解以后也不是很难。”
说完，他就转身走了，银色发尾上翘，背影干脆利索，周身莫名散发出一股神秘气息。
……天啊。
这家伙也太能装了吧，怎么回事？
我低头看了眼桌上的小测卷子，这是今天的国文作业，转校生用龙飞凤舞的潦草字迹完成了，除了一些谚语错误，其他基本全对。
莫名其妙把完成好的国文作业塞给我是怎么回事？他想证明什么？
我满头雾水，正想要叫住他，让他赶紧把自己的作业拿走，突然之间，刚才体育课的回忆突然从脑海里浮现出来。
我好像攻击了他日文太差来着……
他立马给我还击回来了。
但是，不管怎么说……他不是说自己不认识日文吗？怎么突然就能写对题目了？
好怪。
03
更怪的事情发生了。
转校生本来已经树立了一个绝对文盲的人设，但是在体育课之后的英语课上，他流利地答出了老师问的问题，问什么会什么。
老师大吃一惊：“原来我们班转来了一个英语成绩这么好的同学……这种程度的口语，你是在国外留学过吗？”
“不，”而他回答，“只是为了完成任务学过一点而已。”
老师：“完成任务……？”
转校生不继续解释下去了，只是笑笑：“对，任务。”
于是，大家不约而同地刷新了对他的认识：
下课以后，又有同学好奇地问他为什么英语那么好，却对日文一窍不通：
“大山同学真的不是国外留学回来的吗？”
“没有留学。”他给出了一个乍一听有点自相矛盾的答案，“但以前确实没有在这里呆过，所以完全不认识日文。”
“这样啊……”
“不过现在认识了。”他突然话锋一转，自信地道，“稍微学了一下，发现和以前掌握的知识根本就差不多。”
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