钱老教授对于唐宁一家人，这么多年来早已情同亲人。
今年，是唐宁自从认识钱老教授后，第一次没有在冬至这天吃上钱老教授包的饺子。
唐母可能也是察觉了这一点，不习惯冬至这日家里还没有因为包饺子忙活起来，又或是因为这一天她一个人在家，格外想念钱教授还在的时候有人与她聊天的热闹，索性自己尝试着包。
唐母看着开门进来的唐宁有些惊讶。
华庆大学就在他们住的这个城市没错，唐宁回家也的确方便，但是明天还有课，这样来回跑人也不轻松。
唐宁去厨房洗了个手，放下他回来路上买的肉馅儿后，加入了包饺子的队伍。
唐宁之前一直忙着学习，唐母还不知道唐宁会包饺子这回事。
不过也算是唐宁藏得好，他小时候因为心理治疗和行为干预，医生那边一直在发展他的动手能力，他虽然没有和过面，但是小时候玩过很长一段时间的黏土、陶土、橡皮泥。
在习惯了饺子皮的手感后，唐宁很快就成功完成了一个不会露馅儿、模样也还看得过去的饺子。
有了唐宁的帮助，包饺子的进度也快了不少。
“赶在你爸下班前，咱们应该可以包完。”
唐宁目测了一下饺子的数量，从包好的饺子里挑了十几个模样更好看的单独放在了一边。
没等唐母提出疑问，唐宁说道：“给钱教授。”
话毕，唐母沉默了许久，手下动作不停，愈发熟练地包着饺子。
唐母脾气有些急躁，能够这样沉下心包着自己并不擅长的饺子已经非常考验她的耐心了。
在唐宁的家庭中，钱教授有时候是唐母与唐宁之间的缓和剂。
唐宁的性格即便是身边的亲人有时候也无法忍受，唐母并不是从未打骂过唐宁，即便听心理医生以及行为干预医生那边说过，对于唐宁这样的孩子，打骂可能会恶化唐宁的表达障碍，唐母还是在实在忍受不了唐宁一些偏执的想法和行为的时候，对唐宁动过手。
洗手间换完瓷砖那天也是如此，如果不是有钱教授拦着，唐母的巴掌是又要落在唐宁身上的。
唐宁的思维时间很简单，他从外界的人的行为和表情之中提炼对方的真实意图，而在面对母亲的打骂的时候，唐宁经常产生理解的误区。
在他看来母亲的行为对他应该产生积极意义，但是打骂对他而言却不是积极意义，在面对这样无法分析的情况，唐宁会采取无视的态度，但如果多次发生，唐宁就会对原本判断正确的。
也是因此唐宁表现出来的状态就会让唐母更加愤怒。
可以说正因为有钱教授这般有耐心的人存在，可以在唐母与唐宁之间作为沟通的媒介，唐宁的心理与行为能力才会如此理想。