“今年是你们的O。W。Ls年。”麦格教授第无数次重复这句话，用威严的目光扫视着他们。
“必须要加以重视。”伊莎贝拉在卡莉娜旁边嘟哝着。
麦格教授往她们这边瞥了一眼。
伊莎贝拉低着头，用手势给自己的嘴拉拉链。
他们用一整节课来练习消失咒。面前的茶壶如果活着的话，一定会哇哇大叫——因为它们俱都缺胳膊少腿。
卡莉娜心不在焉地用魔杖对准自己的茶壶，让它巧妙地消失。她看着茶壶消失的地方，又心不在焉地尝试起召唤咒。
那个茶壶再一次巧妙地出现。
她盯着这只茶壶，忍不住把它变成茶杯鼠、银剪刀、哇哇大叫的乌鸦、精致的高脚杯……她甚至没有注意到麦格教授正在她面前站着。
“我要为你精彩的变形术加十分，”麦格教授说，“绝妙的召唤咒——这是s的水平。”
卡莉娜的思绪从某个虚空里抽回来，她尴尬地看着自己面前的小笔筒，赶紧戳戳它让它消失。
“但我注意到你在课堂上走神，”麦格教授背着手看她，“我相信这对你的变形术没有什么帮助。”
“抱歉，教授。”卡莉娜说。
“下课来我办公室。”麦格教授对她说，走开去看别人的练习。
“怎么了？”伊莎贝拉问，“你从昨天开始就有些心不在焉。”
“不是什么大事。”卡莉娜摩挲着手里的魔杖，“或许麦格教授能帮助我解决这个问题……”
——
“坐，布莱克小姐，你不是来我这里关禁闭的。”麦格教授让一杯茶落在她面前，“你在课上施展了一个召唤咒——你过去有练习这个咒语吗？”
“没有，教授。”卡莉娜在椅子上笔直地坐着，“我只是突然想尝试一下——何况我才刚刚让这个茶壶消失——我想，虚无里一定有这个茶壶存在……”
“很好的尝试。”麦格教授点点头，“让消失的东西再次出现——掌握召唤咒的第一步。”
她们俩就召唤咒的问题讨论起来，卡莉娜迅速地把这些内容记在笔记本上。
“但要注意专注。”麦格教授说，“变形术是一门精准的艺术——你要全神贯注才行。”
“事实上，”卡莉娜踌躇了一下，把笔记本往前翻，“教授，我近期在考虑……您知道，完全出于探索变形术的学术角度……阿尼玛格斯。”
“阿尼玛格斯？”麦格教授用敏锐的目光看着她，“我们前段时间刚刚复习过它的理论……我能在这方面帮到你什么呢？”
“我们一直在学习理论，但没有实践。”卡莉娜大胆地说，“教授，您是注册在案的为数不多的阿尼玛格斯……我想知道这一魔法是如何实现的。”
“完全出于学术探索的角度？”麦格教授继续看着她。
“是的。”她坦然地承认，“我们可以在七年级的课程学习人体变形，但阿尼玛格斯却不属于学校教学大纲的一部分……我向高年级的学长学姐确认过这一点——但自由地在人体和动物之间变化，这无疑是变形术的高阶应用办法之一……”
“你会去魔法部注册在案吗？”麦格教授问。
卡莉娜露出某种为难的表情。
“好吧，”麦格教授打量着她的表情，给她的茶杯里添了一点茶，“在现在的时局下，不注册或许更安全一些……”
“战争结束，我就去魔法部报备。”卡莉娜机灵地接口。
麦格教授严肃地思考着，慢慢地说：“我想不出自己为什么不帮助全年级最优秀的学生……然而，人们不练习阿尼玛格斯是有理由的。考虑到它的难度和它需要耗费的时间，它不是一个迅速的咒语——反倒更像是一种仪式。”
“我完全了解其中的困难，教授。”卡莉娜说，“这是经过深思熟虑的选择——即使需要等待一场久久不来的暴风雨。”