回到七班，陈默把刚才班主任交代的“三不”原则抄写到黑板上并解释了一遍。七班同学一阵欢呼，原本大家或多或少有些担心班主任会趁机把第西节课拿来上地理课。现在一看，虽然没有去外面撒野的机会，但至少又可以在教室内和小伙伴们一起分享快乐了。
这回不用陈默交代，收好的窗帘被重新拉上，教室门被重新反锁。只可惜教室内的设备很陈旧，没有电脑和投影，想要关上门看电影只能去学校的新媒体教室。但即便如此，不用上课的时间依然是放松快乐的。
班上许多人在白纸上画满横竖交错的线条，然后用红笔和黑笔开始玩起简易五子棋。陈默本想加入其中，但余光却瞥见李晴正专注地在纸上勾画着什么，顿时想起上次合作黑板报的经历。他忽然意识到会画画不仅是消遣，更是项令人羡慕的技能，看着李晴笔下渐渐成型的卡通图案，陈默惊叹的咂咂嘴。
「怎么同样都是两只手，十根手指，怎么我画出来的是抽象，你画出来的就是漂亮呢？」
陈默伸手轻轻揪了揪李晴的马尾，看到李晴疑惑转头，才小声问道：“李晴，你有空不？我想和你学画画，你能不能教教我？”
李晴一愣，小手下意识的伸到大腿处狠狠一捏。
嘶~
疼痛感让李晴微微倒吸口凉气，天呐，这居然不是做梦！
“喂？在？”陈默把手伸到李晴眼前挥了挥，尴尬一笑，“不行就算了，我。。。”
“有空！”
突然的大声不但让陈默止住话语，也吸引到同桌林晓和班上其他同学的注意。
教室内突然陷入诡异的安静，李晴耳朵逐渐染上一片，内心如小鹿乱撞般极速跳动，只觉得浑身燥热。
“咳咳，那行那行，谢谢你啊李晴。”看着对方变得局促，陈默连忙感谢。
教室重新恢复了刚才说话的状态，只是部分同学的视线还是会隐隐扫视过来。林晓低头认真看书，但眼里的余光却一首注意着陈默和李晴两人的互动。
李晴拿着草稿本转过身体，和陈默面对面。看见陈默主动和自己对视，并且把桌上的空间给自己留一半出来，李晴又感觉心跳有些快。
「这次是上下半边，下次就有可能是左右半边！」
见李晴转过来没有说话，陈默主动开口。
“我没有接触过画画，你之前不是学过画画吗，你觉得像我这种初学者应该注意些什么？”
“嗯~前期主要还是基础的一些练习吧，比如从描线条、几何体开始，先锻炼手眼协调能力。”说到自己懂得地方，李晴脸色变得自然起来，“学习画画是一个充满乐趣但也需要耐心和技巧的过程，刚开始可能画得不像或者粗糙，但这是积累的过程，是正常的。”
“嗯，意思就是不要急于求成。”
“对的~你看，画线可以这般画。。。”
一旁的林晓瘪瘪嘴，也拿起笔在纸上胡乱画了几笔，心中有些复杂。
「为什么陈默突然要学画画，他这是故意的吗？但我明明隐藏的很好。还是说他只是单纯的想学画画。。。」
少女心思总是琢磨不透的，最开始她只是苦恼陈默为什么突然和李晴接近，但随着心里不断的自我开解，林晓竟找到了非常合理的借口——或许，这和她一首坚持不懈送的《知音漫客》有关。
「肯定是因为漫画，陈默才想着要学习画画的技巧！漫画我可太懂啦，下次有机会可以趁机和陈默沟通漫画的角色内容。。。」
这般想着，林晓突然释怀。