“安妮还有可能是烟嗓。”教室最后，那颂突然说。
所有学生发出哄笑。
“就是呀。”那女生狡辩道，“我喜欢夹子音。”
柯桦瞪了那颂一眼，“可以。”
后面是大段大段的安妮的话。夹子音魔性十足，柯桦强忍着才没去挠头皮，抓胳膊。
分角色朗读一结束，他立刻宣布仿写：“‘这条马路一直向远方延伸着……’仿写这段，最少一百字。开始。”
下课音乐响起，柯桦走下讲台收仿写作业。
“老师，我想给你念念我的仿写，我觉得我写的可牛x了。”坐在讲台下的男生跟在他后面说。
柯桦点头：“念吧，我听着。”他一边收作业一边腾出一只耳朵听。走到最后一排，那颂伸手把一张a4纸放到他手上那摞作业上。
那颂不知道在哪里找到了笔，a4纸上画了一张比例极其不协调的面瘫脸，大概是他。
柯桦转身往回走，那颂伸脚绊他。
正读仿写的男生大喊道：“老师他绊你！”
柯桦：“读你的。”
收完作业，把其中的a4纸拿出来，又送走最后一个问问题的学生。柯桦才往外走。
“老师我的作业你看了吗？”那颂从座位上站起来，倒退着走到柯桦前面，直到脚跟踢到后门，半开的门在他身后关上。
柯桦知道教室里有监控。他猜那颂也知道。
那颂往监控那边瞟了一眼，“请我吃饭。”
“还有一节课。”柯桦伸手穿过他身侧拉开门。
那颂顺势起来，“一节课一小时，合理吗？厕所在哪？”
门口有学生路过，柯桦一指那男生。男生立刻睁大眼，“老师你叫我！”
“来来回回，逛街呢？”柯桦手盖在男生头上。这男生是给那颂开门那个，也是读仿写那个。
“我没有呀！”男生装傻道，“老师他头发怎么了？”
“崩爆米花的时候炸的。”柯桦说。
那颂：“？？？”
柯桦对没反应过来的少爷说：“跟着他。”
男孩儿朝那颂一招手：“跟我来。你头发真是崩爆米花崩的？好厉害！我挺喜欢红头发，咱俩能合影吗？你是我们学校六年级的吗？几班的？”
“闭嘴。”那颂烦不胜烦，他扭朝柯桦喊：“你手机呢！”
他起床就给柯桦打电话，响是响了，却没人接。
他问了汪睿，汪睿不告诉他。他去找奶茶，正巧在西南门商业街遇见了柯桦的山地赛。（）;