众多皇孙之中，康熙最疼爱的是胤礽的次子弘晳，从前老四家的弘晖也是个老实孩子。再小的他都没什么深刻印象。
弘时听说是个顽劣的，之前在尚书房撺掇其他宗室子弟打架，被老四领回家了。
如今瞧着这孩子身形挺拔，白皙俊秀，倒还不错。康熙先问弘时，“正读什么书？”
“回皇玛法，孙儿正读《中庸》。”弘时道。
十二岁了才读《中庸》，进度比尚书房那几个小阿哥慢了。
康熙又问了几个《中庸》里的问题，弘时倒是都答上来了。
这段时间胤禛日日考校弘时的功课，以防万一还抓了下他的骑射功夫，总算是过关了。
还没来得及松口气，就听康熙道：“拿一幅你平日写的字让朕看看。”
胤禛：“……”背书是能临时抱佛脚的，但写字这事儿却是真功夫，弘时那字……
皇上都这么说了，弘时只好亲自跑去书房找自己练过的字。
康熙又看向弘历和弘昼，“你俩最近都在读什么书呀？”
兄弟俩异口同声，“回皇玛法，我们在学《千字文》和一些诗词。”
康熙让两个小孩各背了一段《千字文》，又让他俩背诗，二人没有全背御制诗，弘历背了一首杜甫的《春夜喜雨》和康熙的《春雪》，弘昼则背了朱熹的《观书有感》和康熙的《玉兰》。
俩小孩背诗还奶声奶气的，康熙听着，不由露出慈祥的笑容。，
“过来，到玛法这边来。”康熙冲俩孩子招手，弘历下意识想上前，跑了两步又回去拉慢了一步的弘昼。
这一幕落在康熙眼中，老人家很是欣慰。
“你们觉得背诗有用吗？”康熙问俩小孩。
这问题俩小孩都没准备过，弘历愣了下，率先开口道：“孙儿觉得背诗很有用，背的多了，以后自己就会写了。”
弘昼跟着点头。
康熙又问：“那写诗又有什么用呢？”
“写诗可以当诗人。”这回弘昼抢先一步。
康熙被逗得哈哈大笑，又看向弘历，这个孙儿一双眼睛很灵，透着一股聪明劲儿，此时却若有所思地皱着小眉头，片刻才道：“孙儿以为，写诗是为了记录当下的感受和心情，而不是为了当诗人，只是有些人写的好，就被评为诗人，有的人写的一般，对他自己来说也是有意义的。”
康熙闻言微微挑眉，看了眼胤禛，“瞧瞧，弘历这孩子说的多好。”
胤禛忙谦虚道：“不过是稚童之言罢了。”
“稚童便能有此见解，长大后更了不得。”康熙说着又看向被夸得有点脸红的弘历，“弘历啊，这是你自己想的，还是有人跟你说过类似的见解？”
弘历道：“孙儿自己想的，孙儿在院中玩耍时看到好看的花木也想写诗，可惜不会写，所以要多读书。”
康熙心下十分满意，面上却没有再夸弘历。正好弘时回来了，将自己写的字呈给康熙。
这几张是阿玛都说不错的字，他一直留着，算是他最好水平了。
康熙翻了翻，只能说勉强过关，但比老四这个年纪写的字差了不少。
康熙只说了句“以后还需勤加练习。”便让弘时回到位置上去。