看不到就好了。
换句话说——陆时祈人都走了，他在这里情感丰富给谁看？
小朋友偶尔也是很现实的。
身旁没有陆时祈了，裴慢慢就开始想别的事情。
突然想起书包里好像还有棒棒糖，便专心先翻书包。
但这时，有两个同学朝他的座位走来。
“……陆慢，你现在有空吗？”
裴慢慢没反应过来是在叫他，还好奇这两人为什么站在自己课桌旁不走。
直到猛地想起他在学校就叫“陆慢”后，这才连忙应道：“嗯，我现在有空呀……你们有事吗？”
心里又小小佩服了自己一下。
现在跟陌生小朋友讲话能很自然流畅，一点都不紧张了。
他真厉害！
进步可真大啊！
两个小朋友你看看我，我看看你，磨蹭了一会儿后，才继续问下去：“刚才那个，就是你哥哥吗？”
“你昨天说过，有个很聪明的哥哥，就是他吗？”
但意识到他们是在说陆时祈，裴慢慢的声音又莫名变低了。
听上去好像没什么自信地应道：“……是呀，那是我哥哥。”
昨天当众自我介绍时，他自信骄傲，难得像只小孔雀，为自己有这样的哥哥自豪。
但被别的小朋友面对面询问，瞬间犯怂，第一反应又是心虚——是不是他哪里没做好给哥哥丢脸了？
他是不是不该承认呀？
毕竟哥哥那么聪明，但他是个测试只有15分的超级笨蛋……
这两个人不会是来嘲笑他的吧……
进步撤回。
他心里还是那个没用的小孩。
裴慢慢犹犹豫豫，已经开始思考承认后再驳回的办法了。
其实那不是他哥哥，他记错了？
他认错了？
刚才他是一个人回来的，压根没有人跟他一起进来？
到底该用哪个说法，听上去更容易被相信呢……
就在裴慢慢苦思冥想时，两个小朋友惊叹道：“哇，真的是你哥哥啊！你哥哥好厉害的！”
“是啊，你哥哥好厉害！我哥哥读六年级了，都没有他厉害呢！”
结果是完全没想到的情况。
裴慢慢睁大眼睛眨了眨，对这事态走向感到意外——
竟然不是来嘲笑他的？
而是来称赞陆时祈，顺带表达对他的羡慕吗？
也跟昨天一样。
当众表达时，裴慢慢感觉自己万丈光芒，一旦面对面了，还是发出弱弱的疑惑。
不是对陆时祈不够自信，而是对自己不够自信：“……是，是吗？”
而这两个小朋友都能主动询问了，自然也是比较外向自来熟的性格。
听到裴慢慢这么问，当场一人一边架起他，回答道：“是啊，真的很厉害，不信你来看！”