是一把沙黄底色印着红花的油纸伞。
“这个花怎么这么像你脸上的红花印记？”沐辛然走过来，又看?了看?安溪脸上，确定?印记确实浅了很多几乎看?不见才放心。
她自?己脖子上的伤痕，昨晚睡觉前涂抹了虞老师给的药膏，今天看?已经没有什么痕迹了，嗓子也只是还有些沙哑。
“就是一种花啊，听说是长在忘川河边的花，不过这是骗小孩的故事。”安溪道，“红花确实长在水边，不过不是忘川河，是我们村的小溪。”
安溪从小坐不住，在好听的故事也不能硬控她很久，她对故事也没有特别感兴趣，很快就道：“外?面雨很小但是很密，你们要穿好雨披。微微不要淋到头发了，对污染不好，然然不要被雨碰到，有污染。”
沐辛然看?着安溪换了双凉鞋，裤脚也卷上去了，就有种不好的预感。
安溪没察觉到，她抱怨：“好烦啊，为什么会有控制食欲这种课程呢？”
……
“为什么会有控制食欲的课程呢？”一张嘴巴道。
“为什么这个课程只有实践课，却能出一千八百六十九个版本呢？”一张嘴巴道。
“因为有些学生，ta永远管不住自?己的嘴巴！控制不了自?己的欲。望！”
安溪这节课一个人坐，让沐辛然跟微微坐一起?，她自?己坐在微微的位置，两只脚跟脚踝都湿透了。
三人来上课的路上，安溪打着雨伞哪里有水往哪里跳，沐辛然都没能抓得住人。
后面被抓住后，一路被按到卫生间洗手池接了水冲干净据说有污染的雨水。
因为随身的伞有水，她就一个人坐，方便放雨伞，也方便她试探大嘴巴——她是这么说的，但是实际上到底为什么非要一个人坐，就只有她自?己知?道。
安溪隔着一条走道就是大嘴巴。
但此时此刻，也就是在办卡宿管在讲台上发言的时候，安溪低着头研究雨沿着伞留下的轨迹，一声不吭，一动不动。
不少同学偷偷看?她，一分?钟过去，两分?钟过去，三分?钟讲台上讲话都收尾了，安溪依旧保持同一个姿势，既没有开口搭话，也没有抬头配合。
学生们心里狐疑，嘴巴嘟囔，有人像个安溪一样?椅子上长了钉子坐立不安，偷偷跟旁边同学嘀咕——
“班长她终于失控了？”
第044章启航高中[44］
安溪不吭声的原因很简单。
饿。
她?太有经验了，这节课但凡多说一个字，多动一下，饥饿感都是翻倍的。
更?重要的是，她?很容易被?点名。
安溪盯着雨伞，看着雨水在伞面留下的一道道水印，每一条都像家里小溪。想?到小溪，她?就不由想?到小溪里有一种鱼，个大肉嫩还无刺，除了脾气凶污染大没有一点缺点。
红烧好?吃，清蒸好?吃，什么也不放只烤着吃也很好?吃。
安溪想?迷糊了。
“安溪。”
安溪脑子还没清醒过来，人已经站起来了。她?看向办卡宿管，一句话?也没说。
办卡宿管就笑，他先态度和蔼让安溪坐下，然后右嘴巴张张合合，好?像说了许多话?。
安溪听不清任何一个字，声音就像污染，围绕着她?转动，让她?愈来愈饥饿，但人真的饿到一定程度是会脱力，甚至会眼前发黑，昏厥也有的。
但这次安溪感觉很奇怪，好?像意识在饥饿状态下浑浑噩噩的，与此同时又?非常清醒地感受饥饿的痛苦。
安溪其实很清楚到什么时间，饥饿到什么程度，会有什么反应。因为原来的学校也有控制食欲的课程，她?上了多少年这门课就讨厌了多少年，每一个关卡都记得特别清楚！
这个课程的花样很少：
一种就是不吃不喝，纯挨饿。
一种是挨饿后面对很多美食。
最后一种就是并不饥饿，但你?要小心遇到的每一个食物，不知道哪一个是被?老师加了东西的。
安溪上了这么多年，对这门课有什么心得呢？
一句话?就可以概括——回回零分。