“她不知道我们在这里?的情况下，先?撬门后化成影子进来，是为了什?么？”虞扶风道。
六班老师脚步停下，回头看他，想了想：“找上八楼的门卡？这么隐蔽的手段，大概是不想被人发现。”
这话其实是跟安溪的回答能对上的，但是虞扶风总觉得哪里?不对。
安溪有这么老实吗？
……
安溪撬开703的门，悄无声息进了703房间之后，看到三个房间，先?往一号房间去。
一号房间与其说是卧室，不如说是展览室，一排排一列列展览柜里?是琳烂满目的“标本”。
如果是没有从一楼一步一步爬上来的人，看到这些?标本或许还会?夸赞好收藏，但安溪是从101一个房间不漏扫荡上来的，没有人比她更清楚这些?“标本”的来源。
第一排是一楼类型的标本，一个单独空间里?是被拆卸分割的动物——皮毛被完整取下来放置在木架上栩栩如生，眼球、内脏、肌肉、脂肪被单独装在玻璃瓶里?，骨骼立着维持生前?站立姿势。
第二排有动物也有植物，像一幅长长的有剧情的古画，每一棵植物，每一片叶子，每一个灯光，都恰到好处。
动物们的分布用安溪的话来说就是精妙。
藏在树梢的鸟群，树洞里?的小型啮齿类动物，潜伏在鸟群后的蛇，趴在草丛中的食肉野兽，悠然吃草的偶蹄类食草动物……凑近看每一个动物的毛发，表情，都如同这就是定?格自然而?产生的一幕，而?非人造。
第三排是半人半兽的标本，这一排的标本是完整的，这个完整的意思，每一个标本都像是悠然自得闭眼小憩，下一秒就能睁开眼睛注视不速之客。
第四排是人，男女都有，赤裸着身体浸泡在填满透明液体的罐子里?。
第五排有一棵树，树下有一群人。
不同寻常的地方?在于，这棵树上长满了人类的五官，密密麻麻的五感?器官毫无规律挨挨挤挤在一起。树下的人群从婴儿到老人每一个年龄段都有，每一个都背着或大或小的钟表，钟表里?只有一根针，这根不知时分秒的针一刻不停的飞速转动着。
每一排展览柜的占地面积巨大，每一个标本身上都能看到现在存活的1-5楼的居民们的影子。
安溪从头溜到尾，没有感?受到任何一个活人的气息，也没有在展览柜的外?面看到任何的活人的生活痕迹。
安溪从阴影中出来，看着展览柜喃喃自语：“难道七楼跟其他员工所在的几?个楼层都不相同？这里?不仅仅是员工的吃饭睡觉，还有娱乐？”
安溪说着打?开门离开房间。
在房门关闭的瞬间，第三排展览柜里?某一只栖息的鸟眼珠子忽然转动起来，它看着门的方?向?，脸上露出人性?化的思索。
很?快，它的眼睛再次失去光彩，凝固成毫无生机的样子。
就在鸟恢复的半分钟后，门猛地被人撞开，一个脑袋探进来大叫：“别装，我已?经看到你了！”
安溪眼球不断转动着，试图在房间里?找到活人，但房间里?只有她自己的声音回荡。
“不应该呀。”
安溪嘟囔着重新走进房间，将房门关好，眼睛盯着标本们，忽然道：“算了，不重要。”
她拍了拍展览柜的透明玻璃，感?觉只靠身体撞开，还是有一些?难度，从挎包里?掏出个斧头。
斧头一看就不是她的，斧柄比她长就算了，斧头长度也有她半个长，拿出来砸在地上直接将地板砸了个印记。
这一看斧头主人起码两米朝上。
安溪拿着也不太顺手，她换了好几?个姿势，距离劈砍目标太近，斧身太长太重，不好使力。她想了想，一只手将斧头拖到门的位置，拉开一点距离之后，两只手拖着斧头跑了两步，借着冲劲，用腰部力量将斧头甩起来砸在第一排展览柜上。
“砰！”
一声天震地骇的巨响声，展览柜轰然倒塌，一点猩红的火星从安溪手中悄然落下，火星在空中仿佛吃到什?么长成火舌，火舌落在倒塌的展览柜上，顷刻间升腾爆裂，吞噬倒塌后暴露出来的标本。
安溪双手握着斧头，在火焰映照下是不加掩饰的兴奋，火蛇在她双眸中跳跃，她生平头一次感?受到比**对冲更爽快的感?觉。
一下就被这种撞击与破坏力迷住了。
“难怪妈妈不许我玩呢。”
这要是早几?年知道这么快乐，哪里?还需要搞什?么提纯污染搞爆炸？一个斧头就能拆了一个学校。
安溪收敛所有污染，拖着斧头往后推了两步，双手握着斧头越过头顶，斧头在她身后，斧柄前?段在她双手中，中间位置抵在她的肩头。
她不太适应这个重量，身体晃荡了一下很?快稳住身体，感?觉适应了力度，往后退了两步，然后——直直往前?冲跑。
在即将到达正在燃烧的第一排展柜时，她一个跳跃冲进火焰中。