“喂，狗娃子。你怎么能给顾云逸带两只呢？他身体不好，吃不了这种油腻的，吃了会拉肚子，我可以帮他吃。”季大虎窜过来，义正言辞道。
顾云逸拿书的手顿了顿，只听季泽说：“不用了，云逸兄吃不了，他家人还可以吃。”
季大虎冷哼一声，“小气鬼，不和你玩了。”
季泽很无语，先生这么讲理的人怎会有这样无赖的孙子。
林狗蛋在一旁着急道：“阿泽，你不和我们玩了吗？那个顾云逸有哪里好的，你还给他带两只泥虾。天天凶着一张脸，就跟我们欠他钱似的。”
“狗蛋，顾云逸他骂过你吗？他欺负过你吗？他说过你坏话吗？”季泽问。
他摇摇头，嘟嘴回答：“没有。”
季泽化身为知心小哥哥，和林狗蛋讲理道：“既然没有那为何要排斥他，只因为他不和你们一起玩？你们这样是不对的，先生教我们要与人为善，不能这样欺负别人。更何况我也没说不和你玩，只是不和季大虎一起玩罢了。”
林狗蛋似懂非懂地点头。
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下午，季青山带着大家温习了一遍功课，又将顾云逸单独叫出去教导了半个时辰。
他们下午的主要任务是描红，描红是一种比较传统的习字法了，大周朝刚开蒙的学子亦是采用这种方法。描红是指在印有红色字或空心红字的纸上摹写，很适合初学写字的孩童。
季泽轻轻摸了摸上面那张薄薄的纸，是九宫格的样式，摹写的红色字也是标准的楷体字。
他昨日在镇上只买了笔墨纸砚，手上的这本描红字帖还是先生赠的。
因为季泽之前拜师走得匆忙，季青山忘了叮嘱他要买这些东西，因此便赠送了他一本。
课堂上，季青山握着他的戒尺在书桌之间的廊道上边走边道：“方才教了尔等选笔，开笔，保管笔的方法，接下来在教描红之前老夫要讲如何选帖与读帖……”
不管小学鸡们有没有听懂，他照例讲着自己的，“而临摹分为摹与临，尔等当前学的描红便是摹。”
一节课季泽听得津津有味，原来光是写个毛笔字就有这么多道道在里面，当真有趣。
他前世当了二十多年的学渣，一学习就想睡觉的毛病在这辈子好像改了不少。
他在心里小声呼唤系统道：“统统，我背诵三百千没有奖励，写字总有吧？”
王霸系统：“是，宿主。请宿主不要在上课时开小差。”
听到系统准确的回答，季泽的心情无比雀跃，写字好啊，他爱写字。
他其实是会用毛笔的，他会画画嘛，但对于如何挑选好笔他就不知道了，因为他以前用的笔都是别人挑好送到他眼前来的。
季青山讲完理论，才开始让大家动笔。