姜钰雪随后下了一道圣旨，召长安居士入宫为太子讲学。
圣旨传达出去时，她的目光变得坚定起来。
收到皇命后，想到第二天就要见到锦儿，裴玄一夜无眠。
他躺在床上，辗转反侧，思绪万千。
整个晚上他都在琢磨，锦儿现在长多高了，变成了什么模样？
时间已经过去这么久，他是否还能被孩子认出来呢？
次日清晨，他穿上了一袭深青色的长袍，踩上黑色的皮靴。
这套衣服让他看起来既有学者的儒雅又不乏稳重的气息。
站在专供太子学习的书斋门外，内心难免有些忐忑。
这一刻对他来说既充满期待又伴随着担忧。
不确定锦儿还认不认识这个离家时自己才三岁的父亲。
这份不确定让他心中泛起波澜，不知道见面会是怎样的场景。
裴玄悄悄向室内探视，想要提前了解一下里面的情形。
屋内摆放着两张书桌，一张属于太子殿下，另一张则归伴读所有。
坐在桌旁的是两个孩子背对着门坐着，仅从服装来看，略显消瘦的那个应该是太子。
比起这位即将来临的长安先生，墨儿更希望宋若寒能成为他的指导教师。
因为在墨儿心里，已经有自己的人选了。
宋先生时常送给他一些新奇的小物件，并且非常关爱他，愿意花时间陪伴玩耍，因此隆卡对他更为亲近。
这些点滴小事早已在其的心中占据了一席之地。
老一辈人总是这样形容那些学问渊博但性格刻板的学者们。
听闻皇宫之外私人家中请来的教师或在小有规模的学堂里执教的老先生往往有着严格的教条和规则。