老师哈哈大笑着，其中一个老师突然脱下弟弟的裤子，对他实施了违法行为。
看着弟弟在昏迷中也溢出痛苦的呻吟声，我不禁想起那个被弟弟欺辱的女孩子。
这何尝不是一种报应呢？
另一段视频，弟弟赤身裸体站在众人面前，老师问他知道错了没有，弟弟狠狠啐了一口。
反社会人格不会不能从挫折与惩罚中吸取教训。
所以，弟弟永远不会认错。
老师拿来了看家工具“龙鞭”，那是一截手臂长，手指般粗细的实心钢筋。随着呼呼的风声，重重落在弟弟身上，被打中的地方瞬间淤青发紫。
弟弟发出阵阵哀嚎，但是惩罚并没有停止。
老师用龙鞭打了十几下，其中有几下抡空落在地板砖上，地板砖立刻就被震碎了，弟弟被打得站不起身，最后被拖进了小黑屋。
最后一段视频中弟弟明显学乖了很多。
老师扔给他的剩菜，他也老老实实的吃了下去。中间他不小心把食物掉到了地上，老师让他趴在地上，把食物舔干净，而且还要表现出饥不择食的样子。
弟弟动作稍微慢点点，老师随手就用腰带抽下去，看着他痛哭求饶，把食物舔食干净，老师才满意地停手。
但我注意到老师转身后，弟弟的眼神充满了怨恨和恶毒。
他学会了隐藏自己。
从一头横冲直撞的猛兽变成了一条蛰伏的毒蛇。
12。
六个月很快就过去了，弟弟被送回了家。
他的确变“乖巧”了许多，不需要人伺候穿衣吃饭，也不会沉迷手机电脑，更不会对着家里人大吼大叫了。
全家人都很满意弟弟的变化。
“我们辰辰怎么变得这么乖呀，哎呀，奶奶看了真高兴。”
“看来那什么中超心理成长基地还是很有用的。”
我看到弟弟听到“中超心理成长基地”几个字时手指瑟缩了一下，眼神变得阴沉，似乎在酝酿着一场风暴。
我有些不好的预感。
半夜起来上厕所时，我听见爸妈在客厅里商量事情。
“中超心理成长基地有个对应的私立学校，愿意接受辰辰这样矫正过的孩子。”