白鸟泽的周末依旧有训练安排，但是这一次牧野鹤请假了没来，天童觉于是趁着训练的休息时间跑到牛岛若利边上打探消息。
“若利君，tori酱怎么这周末没来训练？”
牛岛若利正在擦汗，听到天童觉这么问，稍微算了算时间。
“这两天是他的放生日，要进行一些别的训练，所以没来学校。”
所谓别的训练，就是牧野鹤的社会化训练。
在来白鸟泽之前，牧野家两位家长还专门和鹫匠锻治说明了一下，主要是为了能让牧野鹤适应进入人群，也希望借此能让他的社交恐惧症和自闭症好一些。
至少别让别人在身后说一句就把他吓晕这种情况再发生了。
这些年来，牧野鹤的心理状态都比较反复，从国外回来后和出国复健前相比，状态已经明显变好。
结果回国刚转学去新学校，没多久又反弹回之前的状态，几乎是一朝回到解放前。
所以高中牧野鹤居然愿意主动进入群居生活，看起来好像好转了一些，牧野夫妇都有点松了一口气，但是还是很担心。
毕竟是视如珍宝的孩子，父母都不希望自己的宝贝一直用一种自损的状态生活。
但是牧野鹤是和父母一样的天才，自己通过翻阅牧野修一的书和引擎搜索就学习心理学知识到了令人讶异的程度。
尽管量表显示牧野鹤的指标没什么问题，但是日常生活也能明显看出他和正常人的区别，他们作为父母只能在安全范围让牧野鹤慢慢适应和人交往。
知道牧野鹤情况的齐藤明表示理解，因为在决定让牧野鹤成为白鸟泽一员时，他就已经做好了充分的心理准备了。
天童觉得到答案后晃悠着飘远，忽然听到有人敲响了体育馆的门，门边的五色工跑去开门后，发现是几个女生。
她们挨挨挤挤地在门口，有一个女生还往后躲了一下，嘴里嘀嘀咕咕：
“他在吗？……，他居然不打篮球了，怪不得……我直接说是粉丝会不会……”
“小百合你不要再纠结啦，他肯定不会在意的！”
“我们都在的嘛！”
五色工有点疑惑。
“请问你们找谁？”
女生们最终推出了一个发言人：
“你好，请问牧野君在吗？我们想和他认识一下，我的朋友是他的粉丝！”
天童觉耳朵尖，听到牧野鹤的名字就也凑了过来。
“诶——几位是来找tori酱的吗？他今天不在哦！你们是他的同班同学吗？”
在前面的女生连连摆手，躲在后面的女生也冒出头来。
“不不不，学长好，我不是，呃，我们都不是！但是小百合是牧野君的粉丝！所以想来问问他在不在！”
天童觉扒拉了一下五色工让他往边上站一点，又有点好奇了。
牧野鹤绝对不是会跟班级同学社交的性子，上课都不用回答问题。
据他所知，牧野鹤来到学校里交到的朋友目前都还只有排球部里的队员，异性朋友更是一个都没有。
那面前这几位又是从哪里知道他的消息，还能发展出一位小粉丝？
天童觉不禁笑出了猫猫嘴，反正是休息时间，他干脆把门打开让门口的几位女生进门了。