距离上一次通话已经过去了近一周，看见拨通，许颂心里不自觉地感到忐忑慌乱。
很快秦弛出声了，关心问他是不是没考好，心情不好。
许颂觉得自己心里其实并没有因为这次大退步的成绩感到失落难受，老师否定他的学习方式，他不觉得灰心，李洁说他蠢，他也能理解，毕竟自己害得对方在家长会丢脸，但秦弛这么问时，他心头却忽然涌上了一股干涩酸胀的感觉，像是压在瓶子里的情绪开了阀，控制不住地一阵阵往缺口涌。
他后知后觉有点委屈了。
“嗯？颂颂怎么不说话？”
秦弛的询问耐心柔和，许颂咽了咽喉口，垂低眼小声说：“没有。”
“没有什么？”秦弛继续引导着问。
许颂垂着眼，口不对心地动了动唇，音量微弱：“没有心情不好，哥哥。”
撒谎。
秦弛面无表情地盯着手机屏幕，通过听筒里细微的语调语气就能推断出对方的情绪，但是看不见。
他看不见对方的神态。
是垂着眼难过还是抿着唇伤心……
那只握着手机的手用力绷紧着，以至于手背青筋都微微凸起。
秦弛周遭围绕着阴鸷的气氛，但他张口说话的语气却依旧那么平和。
“颂颂说话好小声哦，有些听不清。”
许颂没有起疑，将耳机上的麦贴近了一点，因为最近经常听到秦弛的语音，他已经有些习惯了对方声音，没有像上次通话那样拘束慌张了，至少没那么畏惧说话。
他的嘴唇微微贴着麦，没有再重复原先的话，而是低低问：“哥哥，现在能听清吗？”
耳机里传来淡淡地应声，声线比平时要冷硬一些，许颂纳闷间，秦弛声音又恢复了正常。
“颂颂说自己的月考考得很差，我觉得颂颂说的不对。”
许颂闻言有些茫然地说为什么。
“考试本质上并没有好差之分，其根本目的是为了对学习进行查漏补缺，而错误的出现恰恰是在提供进步机会。”秦弛耐心解释道。
许颂手指抓着耳机扯动着，滞塞的大脑无法第一时间理解秦弛话里的意思。
他是个不懂得变通、固执的人，李洁把成绩看作最重要的东西，他也理所应当的这么认为，他其实没有目标，努力的学习只是想让考试成绩好看一点，让李洁心情好一点，只是长此以往地否定让他有些疲怠、难受了。
秦弛否定成绩的重要性，许颂愚钝的思维似乎撬动了一端，他的视野好像开阔了一点，半晌才带着恍然大悟地唔了声，低落的心情被渐渐抚慰了。
他微微弯着腰单手趴在桌面上，另一只手紧握着手机，一边听秦弛说话，一边偶尔翻看他跟秦弛的聊天记录，发觉他跟秦弛每天都聊了好多。
许颂的思绪不自觉地走偏想：秦弛这么温柔耐心，会愿意跟自己网恋吗？
耳机里，秦弛忽然问他在哪里上学。
许颂滑屏幕的手指停顿，后知后觉秦弛说要帮他整理高考题型做针对性复习。
但许颂记得凌航说过不要过度暴露个人隐私，有些纠结地思索着，最后含糊道：“我在G省上学，哥哥。“
只说省级应该没关系吧？
秦弛低笑了一声，想要的并不是这个答案，他继续问：“市呢？颂颂？地方题型也很有参考价值。”