岁月留下的划痕描绘着八位矮小的身影，他们围着粉色圆桌团坐，笑容洋溢。
江淞蹲在其中，垂头和江念雨说了几句什么，小丫头点点头后，江淞才从她身边离开，走到黑板前写下自己的名字，拍手吸引所有孩子注意，展开了本次课程的介绍。
他条理清晰，描述简单易懂，很多孩子随着他话语，对未来的生活涌起了期待感。
慢慢的，一节课进入了最后几分钟。
江淞手指夹着粉笔，讲到了六门课程的好处，以及学习方式。
起初，孩子们还专注地听着，可他们总归还小，越是临近下课的时间，越是容易分散注意力。
尤其是自称‘大王’的幸运同学，咋咋呼呼，半刻也闲不住的去招惹身边的同伴，频频嬉闹打断江淞。
江淞教导孩子的方式很柔和，对幸运完全起不了作用，顶多就是刚开始说了，小男孩们老实两秒，外力一吸引，迅速恢复原本的作风。
江淞无奈的扶额，觉得该给他们点颜色看看，可他严厉的气势还没完全拿起来，身侧就猛然传出一声：“安静。”
这道声音非常的沉冷，十足的威慑力让屋内瞬间安静。
安淮序扫向他们，浓浓的不耐与烦躁在他身上表现的淋漓尽致：“别让我再说第二遍。”
小孩子是会看人下菜的，江淞这种温柔类型的虽然受孩子们欢迎，但要论管控力，还得安淮序。
安淮序站在偏昏暗的角落里，上着黑色短袖，勾勒着宽厚胸膛，环在两侧的手臂肌肉线条明显，配上那副‘谁都欠他二五八万’的表情，幸运瞬间成了蔫叶萝卜，老老实实的坐在自己的位置上不动了。
张园长收回视线，新奇道：“头一次见这臭小子这么乖！”他和时允并肩往前走，好奇地问道：“不过你是怎么知道，安老师能镇住他们的？”
时允也说不清自己为什么会有这这样的想法。
“直觉吧。”
时允在办公室的方向和张园长挥手分离，转身进屋拿完教案，很快又走了出来。
他在走廊中迎面撞上位小女孩。
小女孩手中攥着个精致的水晶蝴蝶结，上前交给了他。
“我捡到的。”
时允接过来看了看，觉得很熟悉，但一时间想不起来是哪里的。
他摸摸小姑娘的脑袋：“这么漂亮的东西，它的失主一定很担心，铃兰同学做的很不错，老师替失主谢谢你。”
铃兰害羞的笑了起来。
时允边跟她说这话，边推门进入到了大班教室。
大班学生一见到他，五花八门的喊着：
“时老师！”
“时哥哥！”
“小时！”
时允用课本点了点那位喊‘小时’的男生，佯装生气道：“时米乐同学，看来你是很怀念老师的提问了。”
时米乐听见这个，仿佛想起了以前被某种神秘力量支配的恐惧感。
他小脸唰白，连连摆手：“不不不，我、我还没说完呢，是小时老师！”