“可是……”没等苏听禾“可是”完,商或雍就把苏听禾紧紧箍在怀里,用手掌捂住了苏听禾的嘴,身体力行什么是“不要吵”。
黑暗中,苏听禾的后背紧紧贴在了商或雍的胸口,商或雍呼出的气息喷洒在苏听禾的头顶,这是两人结婚以来难得的近距离时刻。
苏听禾纠结了一下,最终闭上眼,决定陪商或雍再睡一小会。
见苏听禾不再吵,商或雍捂住苏听禾嘴的手也渐渐松开了。
过了好一会儿,商或雍还是没有要起床的迹象,呼吸声反而更加平稳绵长,苏听禾着急了,从商或雍的怀抱里挣扎出来,把被子掀开,拉着商或雍的胳膊说:“你不能再睡了,再睡上班要迟到了。”
商或雍终于睁开了眼,带着浓浓的起床气冲苏听禾说:“今天周末,我又不上班。”
“啊?”苏听禾愣住了,呆呆地说,“可是我要上课。”
商或雍想起来了,苏听禾今天要跟着一群小屁孩上劳什子启蒙课,心中的火气更大了,不耐烦地说:“那关我什么事?”
苏听禾捡起被子,小心翼翼给商或雍盖上。“那你继续睡吧,我要去上课了。”
睡什么睡啊,都被吵醒了还怎么睡,商或雍真的很火大,把被子掀下来,下床对苏听禾说:“不睡了,走吧,送你去上课。”
苏听禾看着商或雍,后知后觉:“可以吗?”
商或雍:“你都把我叫醒了,不就是为了这个。”
苏听禾小声解释道:“我不是。”他不知道商或雍周末不上班。
苏听禾趁着商或雍洗漱的功夫,偷偷搜索了下什么是“周末”,才突然明白原来这个世界实行双休工作制,那他以后周末还是不要叫醒商或雍这个起床气很大的男人了。
但当商或雍亲自送他去上课,苏听禾又觉得把商或雍周末叫醒好像也不错。
苏听禾到了九松书院,在老师的指引下去了上课教室。
望着教室里一排排的小孩子,苏听禾既羞耻又心虚。
不管在什么世界,识字学音都是启蒙阶段的事情,如今他却要被迫和一群小孩子一起学习,怎么看怎么奇怪。好在他还报名了一堆其他课程,才不显得过分突兀。
上课的老师得知班级里要来一位成年人时,先是惊诧,后又觉得应该是另有目的。
当教室里的小朋友很新奇地看着苏听禾时,老师找了个借口,给他们介绍说苏听禾是新来的助教,将要陪伴大家一起学习,让大家鼓掌欢迎。
小朋友们都很给面子,鼓掌鼓的很热烈,有一个小女孩甚至主动邀请苏听禾和她坐在一起。
苏听禾受宠若惊,和小女孩成为了新同桌,小女孩自我介绍叫阮希恬,苏听禾夸她的名字很好听,小女孩很骄傲地告诉苏听禾,她的姓名是哥哥起的。
正式上课后,苏听禾发现老师不仅教拼音,还会教一些简单汉字的字形字义。
这对于苏听禾很重要,因为一苏听禾之前从来没听说过拼音注音法,二这个世界的字很多都缺胳膊少腿,他识认有点困难,如今跟着小学生一起学习基础知识,他突然豁然开朗,而且不得不承认汉语拼音的方便之处。