张若华沉默片刻，轻声说：“首领的志向……是要登天？”
赵令游听了，哈哈大笑。平日里冷淡的青年，半晌，止笑道：“登天？未免高看我。”
张若华说：“我是个没读过书的乡下人，但是首领，不像是安心碌碌的。”
她抬起头，直勾勾看着他：“首领既然想把天下的田重新分给天下人，那于造反登天何异？”
赵令游猛然抬头看她。
赵令游除了指挥流民冲击豪族夺粮外，还在积极组织流民内部体系。
他首先把流民按男女分拨。然后再按老少分拨。
分拨以后，挑出各自群体中能够冷静地交出粮食，并且还能在饥饿的时候，克制住自己吃东西速度的人。将这些人组成了一个三十多人的管事，管理这个两三百的人小团伙。
他勒令所有管事必须和他学习认字，学习当今的大事，学习当今的各种官僚体系。其中包括妇女管事（张若华是所有管事里学得最快的）。
要逼一帮文盲的成年人学习这些，即使教授进度很缓慢，都是非常痛苦的一件事。
但尽管大家学得很痛苦，但是赵令游还是坚持他们必须学。
为了让大伙能够更团结，面对下一次的进城夺粮，他还提倡大家诉苦，起来诉说被抢夺土地的痛苦，以激起大家抢夺粮食时的士气。
他们诉苦的时候，赵令游就在一边听着。
有一次，一个庄稼人诉苦的时候，讲到自己六个孩子都被活活饿死的时候。这个青年的神色是冷的，低声说：“天下的田产，其实足够天下人用，不必饿死那么多人！”
这句话别人没怎么注意，只沉浸在诉苦的悲愤情绪里。而张若华注意到了。
她的确读书不多，但是就她观察来看，这个人做事很有条理。
而有条理的人，又有天下概念的人，不会是想安心当麻雀啄食的人。
赵令游安安静静看她分析。
哪个时代都有聪明人。在赵令游看来，张若华这样的，无疑也是自己时代的骄子。
都说贵族教养好，容易出天才。赵令游觉得这纯粹是放屁。
事实上，天才是和人口基数有关的。